lunes, 16 de julio de 2012

Formación de usuarios (FU) en la biblioteca escolar


El empleo de la información es un componente integral y esencial de la educación en todos los niveles de escolaridad y de la alfabetización informacional . Es así que si formamos a nuestros usuarios desde temprana edad para que hagan un uso exhaustivo y provechoso de la información, esto será un aprendizaje para toda su vida.
En este sentido, tendremos en cuenta la FU dentro de la planificación
de los servicios de información, porque contribuye a que todos los elementos del sistema estén capacitados para interactuar con eficiencia, elevando la calidad de los trabajos que se realicen, al concretar la satisfacción de las crecientes necesidades de búsqueda y uso de información de los usuarios de la biblioteca.



Ahora detengámonos para ver qué es esto de la formación de usuarios.

FU   "es todo esfuerzo tendiente a orientar al lector, individual o colectivamente, para que use de
manera eficaz los recursos y servicios que ofrece la biblioteca y utilice de forma adecuada la información" (Monfasani: Curzel, 20061.



Resumamos qué queremos lograr con la FU:

Con la FU queremos lograr conducir a los usuarios por caminos que les permitan sentirse libres,
autónomos, y que una vez formados puedan disfrutar en todo su potencial de los centros
de información y la misma información, en donde sea y en la forma en que se presente. Algunos
de sus objetivos serán:


  • Orientar a los usuarios dentro del universo de fuentes de información para que puedan aprovechar plena y eficazmente las posibilidades de los recursos y servicios de información ofrecidos por su biblioteca y también otras .
  •  Brindar entrenamiento adecuado y mecanismos que faciliten la búsqueda de información. . 
  • Acrecentar la conciencia respecto del valor de los recursos informativos en educación general.
  • Adquirir  habilidades para la recuperación de información. . 
  • Lograr que los usuarios conozcan qué es una biblioteca y para qué sirve. . 
  • Establecer el enlace entre las necesidades de los usuarios y las fuentes bibliotecarias . 
  • Ayudarlas a adquirir soltura en el uso de la biblioteca, informándoles sobre sus servicios y normas de uso. . 
  • Permitirles conocer la colección, las distintas secciones y la disposición del fondo, . así como su sistema de ordenación, sobre todo si la biblioteca es de libre acceso
  •  Enseñar a usar los distintos catálogos: manuales, automatizados y en línea.
Beneficios y algo más en la FU:

Si podemos alcanzar los objetivos propuestos, obtendremos usuarios capaces de satisfacer sus
necesidades de búsqueda eficaz frente a la sobreabundancia de documentos y de hacer uso,
también eficaz, de la información recogida.

Bibliografía:
Verde, M. ; Ladrón de Guevara, M. C. ; del Valle Cuozzo, G. (2007). Alfabetización
informacional. En su : La biblioteca escolar : usuarios y servicios. Buenos Aires
:Alfagrama. pp. 58-60.



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